Estratejia de guerra

En marketing y estrategia empresarial, las estrategias de guerra son un tipo de estrategia que utiliza la metáfora militar para diseñar una estrategia de negocios. Las estrategias de guerrilla son un tipo de estrategia de guerra diseñada para debilitar al enemigo a través de una larga serie de ataques menores. Más que comprometerse en grandes batallas, una fuerza de guerrillas se divide en pequeños grupos que atacan de forma selectiva el objetivo en sus puntos más débiles. Para ser efectiva, los equipos de guerrillas deben ser capaces de replegarse entre ataque y ataque. La forma genérica de estrategia comprende una secuencia repetida de ataques, retiradas y ocultaciones practicadas en series. Se dice que las "fuerzas de guerrilla nunca ganan las guerras, pero que sus adversarios generalmente las pierden".

    

Arca de Noe

En el año de 1959, el piloto de un avión Turco tomo fotografias aereas de un objeto con la forma de un barco en los Montes Ararat para el instituto Geodetic de Turquía. El Dr. Brandenburger de la Universidad estatal de Ohio,  E.E.U.U., después de estudiar las fotografías concluyo, " no tengo ninguna duda, que este objeto es un barco. En  toda mi carrera, nunca he visto un objeto como éste en una fotografía aérea." El Dr Brandenburger era un experto en fotogrametría que había descubierto las bases de misíles en Cuba, durante el gobierno de Kennedy.

Vista aerea de los restos del Arca de Noe  Vista aerea de los restos del Arca de Noe

 

Enfermedad en la computadora

Los usuarios intensivos de computadoras suelen declarar las maravillosas posibilidades que les brinda la informática. Por lo bajo, muchos también se quejan de las dolencias y malestares físicos a los que los expone el uso diario de la PC.
Fatiga e irritación en la vista, dolores en los hombros y en las muñecas, puntadas en la espalda, son moneda corriente en los sedentarios trabajadores modernos, y también entre los aficionados a la tecnología, Internet y los jueguitos electrónicos, que pasan horas frente al monitor.
"El cuerpo humano no está diseñado para usar computadoras", dice Andrés Volkheimer, docente de Biomecánica y Anatomía Funcional de la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires (UBA), Argentina. El problema no es tanto usar la computadora: sino utilizarla repetidamente, sin descanso, y en exceso.
Es que la mayoría de las lesiones tiene carácter progresivo. Esto significa que no se producen de un día para el otro, como un golpe (en términos médicos, un macrotrauma), sino que son consecuencia de una acumulación de "microtraumas" cotidianos que, al cabo de un tiempo, provocan dolor y otros síntomas.
Lo importante es prevenir a tiempo. Y no dejar de consultar a un médico en cuanto aparezca la primer señal de alerta.
Reyna, Jorge, Shalma

CUESTIONARIO

CUESTIONARIO

1.. ¿En que se basan las redes sociales?

R=En la teoría de los seis grados

2. ¿Por quien fue  propuesta esta teoría en 1929?

R=Por el escritor húngaro Frigyes Karithy

3. ¿En que es basado este concepto?

R= En la idea que el numero crece exponcialmente con el numero de enlaces en la cadena.

4. ¿El termino red social es acuñado principalmente por los?

R= Antropólogos ingleses Jhon Barnes y Elizabeth Bott

5. ¿Que les resultaba imprescindible  para ellos?

R= Considerar lazos externos a los familiares, residenciales o de pertenencia a algún grupo social

6. ¿Qué han motivado la creación  de las redes sociales?

R= Principalmente  la interacción virtual en el que millones de personas se concentran con diversos intereses en común.

7. ¿Quien asegura que es posible acceder a cualquier persona del planeta en tan solo seis saltos?

R= Duncan Watts

8. ¿Según la teoría cuentas personas conoce cada una?

  R= Entre amigos, familiares y compañeros de trabajo o escuela, a unas 100 personas

9. ¿Si de 10.000 conocen a otros 100 la red se ampliarla a?

R= 1.000.000 personas conectadas en tercer nivel

10. ¿Y en un quinto y sexto nivel?

R= A  10.000.000.000 y a 1.000.000.000.000 en un sexto nivel

11. ¿Entre mas lejana sea la conexión entre dos individuos?

R= Es mas difícil la comunicación

12. ¿Internet a eliminado unas barreras creando?

R= verdaderas redes sociales mundiales

13. ¿En 1967 ideo una manera de probar la teoría?

R= Stanley Milgram

14. ¿El experimento del mundo pequeño de Milgram consistió en?

R= Seleccionar varias personas del medio oeste

15. ¿Cuándo fue el origen de las redes sociales?

R= En 1995

Reyna

Shalma

Jorge

INNOVACION EN LA EDUCACIÓN

·        las asignaturas de cualquier nivel formativo se hacía evaluación sumativa para calificar al alumnado. Sin embargo en menos de un año, la mayoría de las asignaturas de cualquier nivel formativo, hacen evaluación continua.

·        La evaluación continua surge en contraposición de la evaluación con carácter calificador (evaluación sumativa).  Su objetivo es perfeccionar el propio proceso de formación (tanto para el profesorado como para el alumnado).

·        Una evaluación continua no es más que un método de evaluación,  en el que se realizan pruebas de forma periódica a lo largo del periodo lectivo; estas pruebas se realizan para que se pueda valorar todo el proceso de aprendizaje del alumnado y mejorarlo, a medida que transcurre el curso.

·        Si se hace bien, ésta mal llamada evaluación continua, entonces las pruebas de evaluación serán  más fáciles, cortas y variadas. Esto es bueno, ya lo dice la sabiduría popular (divide y vencerás)  ya que,  en principio, el alumnado tendrá más posibilidades de aprobar.

·        PIZARRONES ELECTRONICOS Y SOFTWERE VIDEO Y AUDIO.

Shalma, Reyna, Jorge

Innovaciones de la musica

Evolución de la música

toda cultura conocida ha tenido alguna forma de manifestación musical, la Historia de la música abarca a todas las sociedades y épocas, y no se limita, como ha venido siendo habitual, a occidente, donde se ha utilizado la expresión historia de la música para referirse a la historia de la música Europea y su evolución en el mundo occidental.
MUSICA EN LA PREHISTORIA
Es la música que se creaba y se tocaba en la Prehistoria, por lo tanto, en culturas anteriores a la invención de la escritura. En ocasiones se la denomina música primitiva, con un término que puede incluir la expresión musical de las culturas primitivas actuales.
MUSICA EN LA ANTIGÜEDAD
La música en la Antigüedad es la historia de la música de la Edad Antigua dado que la música es algo connatural al ser humano, como ha probado la antropología.
MUSICA MEDIEVAL
Comprende toda la música europea compuesta durante la Edad Media, etapa que comienza con la caída del Imperio Romano en 476 y que finaliza en el siglo XV.
MUSICA DEL RENACIMIENTO
La música del Renacimiento o música renacentista es la música clásica europea escrita durante el Renacimiento, entre los años 1400 y 1600, aproximadamente. Las características estilísticas que definen la música renacentista son su textura polifónica, que sigue las leyes del contrapunto, y está regida por el sistema modal heredado del canto gregoriano
Música del Barroco
La música del periodo barroco es el estilo musical, relacionado con la época cultural europea homónima, que abarca desde el nacimiento de la ópera en el siglo XVII (aproximadamente en 1600) hasta la mitad del siglo XVIII (aproximadamente hasta la muerte de Johann Sebastián Bach, en 1750).

MUSICA DEL CLASISMO

Se empieza a generar un nuevo movimiento en la arquitectura, la literatura y las artes conocido como clasicismo o neoclasicismo. El clasicismo musical o período clásico comienza aproximadamente en 1750 y termina alrededor de 1820.

Shalma, Reyna, Jorge

GENERACIONES DE COMPUTADORAS

Primera Generación (1951-1958)

Había un gran desconocimiento de la capacidad de las computadoras.

Esta generación abarco la década de los cincuenta. Y se conoce como la primera generación.

Estas máquinas tenían las siguientes características:

En esta generación las máquinas son grandes y costosas (de un costo aproximado de 10,000 dólares).

Segunda Generación (1958-1964)

En esta generación las computadoras se reducen de tamaño y son de menor costo. Aparecen muchas compañías y las computadoras eran bastante avanzadas para su época como la serie 5000 de Burroughs y la ATLAS de la Universidad de Manchester. Algunas computadoras se programaban con cintas perforadas y otras por medio de cableado en un tablero.

Tercera Generación (1964-1971)

La tercera generación de computadoras emergió con el desarrollo de circuitos integrados (pastillas de silicio) en las que se colocan miles de componentes electrónicos en una integración en miniatura. Las computadoras nuevamente se hicieron más pequeñas, más rápidas, desprendían menos calor y eran energéticamente más eficientes. El ordenador IBM-360 dominó las ventas de la tercera generación de ordenadores desde su presentación en 1965. El PDP-8 de la Digital Equipment Corporation fue el primer mini ordenador.

Cuarta Generación (1971-1988)

Aparecen los microprocesadores que es un gran adelanto de la microelectrónica, son circuitos integrados de alta densidad y con una velocidad impresionante. Las microcomputadoras con base en estos circuitos son extremadamente pequeñas y baratas, por lo que su uso se extiende al mercado industrial. Aquí nacen las computadoras personales que han adquirido proporciones enormes y que han influido en la sociedad en general sobre la llamada "revolución informática".

Quinta Generación (1983 al presente)

Surge la competencia internacional por el dominio del mercado de la computación, en la que se perfilan dos líderes. Japón lanzó en 1983 el llamado "programa de la quinta generación de computadoras", con los objetivos explícitos de producir máquinas con innovaciones reales en los criterios mencionados.

Reyna, Shalma, Jorge

GENERACIONES DE COMPUTADORAS

Redes Sociales

CAMPOS TECNOLÓGICOS Y DIVERSIDAD CULTURAL

Hoy en día tenemos la ventaja de tener redes sociales ya que la tecnología va muy a avanzada las redes sociales nos han perjudicado en varios aspectos pero también nos ha beneficiado en varios de ellos pues eh llegado a la conclusión de que el Facebook es muy útil ya que socializamos y podemos comunicarnos con parientes que estimemos o no podamos verlos tan fácilmente. Nos perjudican en que perdemos socialaridad como personas que podemos contarles o platicarles en persona, solo tenemos la virtualidad otra de ellas es que nos afecta demasiado al hacernos adictos al face ya que no nos permite hacer actividad física u otra cosa.
Todos nosotros estamos muy influenciados a estas redes pues ya que conocemos muchos sitios sociales como puede ser el metroflog, amor en línea, Hotmail, twiter etc.

Campos Tecnologicos

Campos tecnológicos:

Alumnos

Conforme van creciendo los estudiantes, sus necesidades van cambiando y en este espacio los acompañamos con información y materiales para cada etapa.

Maestros

Son los maestros y las maestras de México, los primeros en estar de acuerdo en erradicar vicios y costumbres que afectan la calidad de su trabajo, afirmó la Secretaria de Educación Pública, Josefina Vázquez Mota, al precisar que “son ellos quienes, mayoritariamente, hoy dicen sí a la capacitación, a la formación, a la dignidad, a la vocación, a la calidad de la educación de millones de niños en el país” y rechazan el comercio de plazas magisteriales.

Personal administrativo
Uno de los principales objetivos del Portal de la SEP es la oferta de servicios y material de apoyo para el personal docente. Maestro, te invitamos a utilizar este Portal como referencia y como apoyo para facilitar tu actividad.

Coordinación La Organización escolar referencia para nosotros desde una perspectiva operativa al estudio de la interrelación de los elementos que intervienen en una realidad escolar con vistas a conseguir la mejor realización de un proyecto educativo.


Campo tecnológico:

ES EL QUE ESTA PRESENTE COMO CONTENIDO TRANSVERSAL PARA QUE LOS ALUMNOS DESCUBRAN EL SUBSTRATO TECNOLOGICO DE TODOS LOS CONTENIDOS CURRICULARES Y COMPRENDAN LOS CONDICIONAMIENTOS HISTORICOS Y SOCIALES DE LA HISTORIA.

Cursos Publicitarios

Ejercicio 3

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Empleado
Juan Perez
Min
Articulo	0
Cantidad	80
Preciocompra	7
Precioneto	2
Total	1120
Max
Articulo	0
Cantidad	80
Preciocompra	7
Precioneto	2
Total	1120

Sistemas Tecnicos

Primer ejercicio de exel

"Hermanos Vazquez" S.A.
13-Oct-11
Producto	Compra	Empresa	Venta	Empresa	Precio neto
Azucar	1000	Hermanos Marquez			100000
Leche	200	San Marcos			4000
Colorante	1000	Hermanos Sanchez			4000
Saborizante	1000	Hermanos Macias			15000
Chile	500	primos ruiz			12500
Sal	300	hermanos hernandes			3600
Chocolate	900	ricolino			22500
Nuez	800	Chaparlitos			56000
Ate	1000	Las gaviotas			50000
Membrillo	1000	las gaviotas			38000
Paletas			40	la boca	1200
Caramelo			70	Gudu pop	2100
Chupaletas			50	Recorcholis	3000
Dulces de ate			100	Frapi	5000
Dulces			55	Frambo	825
Boma Chile			46	Lavoisier	1288
Tia rosa			65	Hermanos	5525
Tix tix			30	Ricolino	1650
Rokaleta			80	Davinci	4000
leyn baker			75	Gamesa	4125
					100000
					825